谁给日本历史教科书下了“毒” 军国主义复活的推手

谁给日本历史教科书下了“毒” 军国主义复活的推手 关键词： 2026-04-07 09:32:06  新华网 日本文部科学省近日审查通过了自2027年度起使用的高中教科书，一些历史教科书刻意淡化、否定、美化日本侵略历史。日本当局持续推动修改历史教科书，企图掩盖历史真相，误导日本民众尤其是年轻一代的历史认知，甚至系统性抹除对战争罪行的记忆。这种做法不仅助推日本国内极端情绪，可能继续诱发类似自卫队官员持刀强闯中国驻日使馆这样的暴行，还成为日本政府扩军备武的思想蛊惑，危及日本自身，破坏地区和平。日本右翼势力一直试图否认侵略历史、逃脱战争罪责，修改历史教科书是其扭曲国民历史认知的惯用手段。近30年来，日本修改历史教科书动向加速。右翼势力声称如实讲授日本侵略历史为“自虐史观”，部分出版社开始编写带有“爱国主义”色彩的历史教科书。几十年来的“教科书之变”暴露了日本右翼歪曲历史的手法。一是在文字上回避侵略定性。例如，关于九一八事变和侵占中国东北的历史，某出版社2002年版教科书把相关内容放在“日本对中国的侵略”章节下，称日本关东军“让……满洲国建国”。但2012年版教科书更改表述为关东军“宣布……满洲国建国”，淡化了“操纵”意味。而在2016年版本中，相关章节名称被改为“满洲事变与军部崛起”，抹去了“侵略”表述。